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隆尧一中校友风范录 十一_ror体育

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本文摘要:2006年结业于河北隆尧第一中学 2014年9月至2015年9月杜克大学社会学系团结造就博士生 程士强.(2017).空间的再造:一个超大都会的降生。社会学评论5(6)23-39. 教育配景 网络社会的结构变迁与演化趋势研究(2015年至今). 国家社科基金重大项目成员。 程士强2019《网络社会中的群体、结构与治理》经济科学出书社。 刘少杰、程士强2020《西方空间社会学理论评析》中国人民大学出书社。

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2006年结业于河北隆尧第一中学

2014年9月至2015年9月杜克大学社会学系团结造就博士生

程士强.(2017).空间的再造:一个超大都会的降生。社会学评论5(6)23-39.

教育配景

网络社会的结构变迁与演化趋势研究(2015年至今). 国家社科基金重大项目成员。

程士强2019《网络社会中的群体、结构与治理》经济科学出书社。

刘少杰、程士强2020《西方空间社会学理论评析》中国人民大学出书社。

西方空间社会学理论评析研究(2019年至今)教育部哲学社会科学后期资助项目主持。

程士强 (2013). 网络空间的治理逻辑. 见 刘少杰王建民 (编). 中国网络社会研究陈诉2011-2012 (pp. 178–200). 北京: 中国人民大学出书社.

事情履历

程士强隆尧县隆尧镇丘三村人2002年进入隆尧一中学习2006年结业当年升入兰州大学。2010年保送至中国人民大学攻读硕士学位2012年硕士结业后继续在中国人民大学攻读博士学位并赴美国杜克大学到场团结造就博士项目。

2016年博士结业于中国人民大学社会学系。现为中央财经大学社会与心理学院社会学系副教授研究领域为金融社会学、组织社会学、城乡社会学。在《社会学研究》、《中国社会科学(内部文稿)》、《社会学评论》等权威期刊揭晓论文十余篇出书学术著作2部参编著作7部。

主持国家社科基金青年项目1项教育部哲学社会科学研究后期资助项目1项、北京市社科基金青年项目1项。到场国家社科基金重大项目、北京市社科基金一般项目等多项国家级、省部级研究项目。

科研项目

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在一中学习期间印象最深刻的老师是王辉煌老师和李增格老师。我追随王老师学了两年的语文深感王老师学识渊博授课滑稽诙谐让我深刻体会到了中国语言文学的魅力。

李老师教了我三年的地理课并担任了一年的班主任对我的地理知识学习和最后的乐成升学起到了极大的资助。李老师热爱教学事业为学生全身心的支付是我从事教育事情永远值得学习的楷模。

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程士强. (2014). 网络社会与社会分层:结构转型还是结构再生产。兰州大学学报, 42(2),1-9.

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互联网金融风险的空间流动性与治理机制研究(2020年至今)国家社科基金青年项目主持。

揭晓论文

2016年 至今 中央财经大学社会与心理学院社会学系

2010年结业于兰州大学社会学系获学士学位

和谐社会建设配景下完善市场生意业务秩序的本土化研究(2010-2013).国家社科基金重点项目, 成员。

程士强. (2011). 金融社会学的中国传统:对费孝通农村金融研究的阐释与重构。华中农业大学学报, 16(5), 80-85.

程士强.(2018).制度移植何以失败?——以陆村小额信贷组织移植“格莱珉”模式为例。

社会学研究33(4)84-108.

程士强. (2013). 网络社会治理中的双重逻辑与两难逆境。人文杂志, 39(3), 116-120.

程士强. (2015). 中国网络社会的分层结构。中国社会科学(内部文稿), 9(5),46-58.

程士强. (2014). 进城创业:包领班家庭经济的实践逻辑。社会学评论, 2(2),56-65.

程士强. (2014). 团结外出家庭:一个包领班家庭配合体的变迁。

华中科技大学学报, 28(3),114-119.

程士强. (2016). 神圣与世俗:区域社会的空间整合——以山崇敬为例。哈尔滨工业大学学报, 18(2),52-56.

2012年结业于中国人民大学社会学系获硕士学位

出书著作

程士强 (2012). 城乡流动中的包领班家庭. 见 郑也夫沈原潘绥铭 (编). 北大清华人大社会学硕士论文选编2012 (pp. 111–165). 北京: 中国社会科学出书社.

面向超大型居住区的北京市社会治理重心下移机制研究(2018年至今)北京市社科基金青年项目主持。

2006年结业于河北隆尧第一中学


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